廊坊珠心算加盟哪家好

加盟魔法练字的优势
前景市场：
1、练字现在是刚需,每个孩子都需要练字，
2、近几年, 国家政策导向一直在强调传统文化回归，
3、考试阅卷出现了电脑阅卷,对学生的字体要求就越来越高。
4、如果书写不过关,直接影响学生未来的前途. 高考新要求错一个字扣一分，上不封顶
5、很多传统的书法班,由于方法的原因,无法彻底解决孩子硬笔书写，魔法练字因为上课特点可以彻底解决特点：
1、讲方法，讲结构，专业解析汉字书写。不临摹，不描红！（这是魔法练字与其他的课程比较大的不同）
2、从根本上解决作业书写问题，不会出现练字作业写的很好，学校作业一塌糊涂
3、课程和课本直接对接
招生年龄：五岁半到100岁，都可以用
师资：
1、老师不需要有书**底，一个没有书**底的老师,经过4天师训可以完全掌握汉字书写的方法,回去就可以开班教学。
2、PPT课件上课，并且课件是加密的，老师只能使用，无法拷贝复制。让校长没有后顾之忧。彻底解决书法老师难找的问题。
硕泽魔法珠心算有完整的教学模式。廊坊珠心算加盟哪家好

教学与训练时间

珠心算的教学要求教师精讲，儿童多练，才能实现珠算向珠心算的转化。多练也并不是无限制花大量的时间练，必须有一个"度"。 每次训练时间长了大脑容易疲劳。许多教育家和心理学家指出，任何一种过于长久和单调的活动，对儿童都是极其有害的。儿童正是长身体、长知识的时期，如果教师一味地追求对儿童珠心算的训练，而忽视了对他们其它方面的能力培养和应有知识的掌握，那么这样的教学是不成功的。同时，在教学中教师也应考虑到儿童的注意不稳定性及人的记忆与遗忘的规律性等因素。因此，在珠心算的教学与训练中，除了每次课间要安排些休息，让儿童到室外做些全身运动，以保持大脑清醒，调节精神和视力外，建议珠心算的普及型教学每周分散活动2-3次，每次30-40分钟;提高型每周安排课余活动5-6次，每次1至1个半小时，这样既能提高训练效率，又能使学习珠心算的儿童有时间参加一些其他活动，使他们德、智、体全（quan）面发展。

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集中注意力

很多的家长都发现，自己的孩子注意力不是很集中，经常被其他的事情所分散开。别人的一句话，房间外的声音都容易把孩子从当前的事情上转移开。其实，对于幼儿来说，注意力集中的时间不可能很长，毕竟他们自我调控的能力没有成人那么的强。但是面对着升学的，每位家长都希望自己的孩子能够在未来的课堂里集中注意力认真听讲。针对孩子做事经常开小差，容易走神，珠心算是一种高度集中注意力的训练方法，在这门课上孩子的注意力将会被数字计算高度的调动起来，不仅是眼睛、耳朵和手，更重要的是孩子的大脑要进行高度的运转，从而调配身体的感官。渐渐的，孩子的注意力会不断的培养起来，为今后步入学校打下一定基础。

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珠心算何以有魔力，让4——12岁的孩子变成“神童”？据珠算协会秘书长梁玉容介绍，通常情况下人们长期使用的是左脑思维，而**有潜能的右脑则处于闲置状态。珠心算启智教学找到了开发右脑、启动右脑功能的有效途径，这就是用珠算在人之初开发右脑功能。3——12岁的孩子计算百位、千位、万位数，通常看来是不可能的，可经过珠心算训练的孩子这已是事实。珠心算教孩子认算盘、算珠到用手快速拨珠本身，从生理角度讲，就已经启动了右脑。

学过珠心算的儿童家长普遍反映儿童记忆力好，反应快，这也是被国内外实践证实了的。以北京市第八小学为例，五年前在两个同年级的班搞对比试验，一个班把珠心算溶于数学教学，一个班严格按小学课本规定组织教学，到五年级时，两个班学习反差十分明显，数学成绩平均分相差30分，这样的试验结果也曾在我省各珠心算选手培训基地得到证实。

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珠心算和数学密不可分。珠心算是以数学原理为基础，以算盘为工具，用算珠示数计算的独特运算体系。数学是抽象的思维活动，儿童时代抽象思维能力差，学习数学难度较大。珠心算溶入小学数学中，有利于解决启蒙阶段学习数学的难度大的问题。在现行小学数学教材里，繁琐的计算过程浪费了小学生的大量时间。实践表明:珠心算加、减、乘的计算几节约了约50%的思维量，除法计算节约了约70%的思维量，乘除法的计算特别注意"基因"上的简化。数与珠都是符号。珠心算只有三个符号即1、5和0;数学有10个符号，即0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。可见珠心算运算的简捷性。珠心算的直观模型作用能培养小孩子的数学概念能力，珠心算的分析模型作用能帮助小孩子理解应用题的结构关系和数量关系，提高解题能力。廊坊珠心算加盟哪家好

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